Математика

Кинематика — вторая часть ЕГЭ по физике

ФИПИ · вторая часть · 11 заданий К заданиям ↓
Темы второй части

Вторая часть физики

Задачи с развёрнутым ответом по разделам и темам.

Вся вторая часть 538
1. Механика 142
1.1 Кинематика 111.2 Динамика 421.3 Статика 351.4 Законы сохранения 361.5 Колебания и волны 5
2. Молекулярная физика и термодинамика 140
2.1 Молекулярная физика 622.2 Термодинамика 53
3. Электродинамика 213
3.1 Электрическое поле 333.2 Постоянный ток 343.3 Магнитное поле 253.4 Электромагнитная индукция 243.5 Электромагнитные колебания и волны 83.6 Оптика 40
4. Квантовая физика 49
4.1 Корпускулярно-волновой дуализм 284.2 Физика атома 14.3 Физика атомного ядра 2

Кинематика: задания второй части ЕГЭ по физике из банка ФИПИ. Заданий: 11; с ответами и подробными решениями: 11. Условия, схемы и разборы.

Дайте развернутый ответ.

Определите скорость, с которой тело было брошено вертикально вниз, если  за время падения тела на 15 м его скорость увеличилась в 2 раза. Сопротивлением воздуха пренебречь.


 

i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
1.1.7 Свободное падение. Ускорение свободного падения. Движение тела, брошенного под углом α к горизонту
Тип ответа:Развернутый ответ
Номер: B9584F
НЕ РЕШЕНО Изменить статус
Дайте развернутый ответ.

Тело движется прямолинейно с постоянным ускорением из состояния покоя. На некотором участке пути за 2 с скорость тела увеличилась в 3 раза. Сколько времени двигалось тело из состояния покоя до начала данного участка пути?


 

i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
1.1.6 Равноускоренное прямолинейное движение
Тип ответа:Развернутый ответ
Номер: 083006
НЕ РЕШЕНО Изменить статус
Дайте развернутый ответ.

За 2 с прямолинейного движения с постоянным ускорением тело прошло 20 м, не меняя направления движения и уменьшив свою скорость в 3 раза. Определите модуль ускорения тела.


 

i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
1.1 Кинематика
Тип ответа:Развернутый ответ
Номер: 9AC70F
НЕ РЕШЕНО Изменить статус
Дайте развернутый ответ.

 

На неизвестной планете, лишённой атмосферы, космонавт уронил предмет, четыре последовательных положения которого через каждую секунду показаны на рисунке. Покажите, что движение предмета равноускоренное, и определите проекцию вектора ускорения, с которым падает предмет, на направление оси y.

 

 

 

 

 

 


 

i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
1.1.1 Механическое движение. Относительность механического движения. Система отсчёта
1.1.2 Материальная точка
1.1.3 Скорость материальной точки
1.1.4 Ускорение материальной точки
1.1.5 Равномерное прямолинейное движение
1.1.6 Равноускоренное прямолинейное движение
1.1.7 Свободное падение. Ускорение свободного падения. Движение тела, брошенного под углом α к горизонту
1.1.8 Криволинейное движение. Движение материальной точки по окружности
1.1.9 Твёрдое тело. Поступательное и вращательное движение твёрдого тела
Тип ответа:Развернутый ответ
Номер: 77E11B
НЕ РЕШЕНО Изменить статус
Дайте развернутый ответ.

 

В процессе прямолинейного равноускоренного движения тело за 2 с прошло 20 м, увеличив свою скорость в 3 раза. Чему была равна начальная скорость тела?

 


 

i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
1.1.6 Равноускоренное прямолинейное движение
Тип ответа:Развернутый ответ
Номер: 34E52A
НЕ РЕШЕНО Изменить статус
Дайте развернутый ответ.

За последние 200 с прямолинейного движения перед остановкой модуль скорости поезда уменьшился на 10 м/с. Определите путь, пройденный поездом за это время. Ускорение поезда считать постоянным.


 

i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
1.1 Кинематика
Тип ответа:Развернутый ответ
Номер: 3D4BAC
НЕ РЕШЕНО Изменить статус
Дайте развернутый ответ.

Велосипедист из состояния покоя начинает прямолинейное равноускоренное движение по велодорожке в момент, когда мимо него с постоянной скоростью пробегает человек. Скорость велосипедиста в момент, когда он догнал бегуна, равна 4 м/с. Какова скорость бегуна в этот момент?


 

i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
1.1 Кинематика
Тип ответа:Развернутый ответ
Номер: 854BA3
НЕ РЕШЕНО Изменить статус
Дайте развернутый ответ.

Поезд трогается от станции и набирает скорость, двигаясь равноускоренно
по прямолинейному горизонтальному пути железной дороги. Увеличение скорости поезда на первом километре пути составило 10 м/с. Определите время разгона поезда, если длина участка, на котором поезд увеличивает свою скорость, равна 4 км.


 

i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
1.1 Кинематика
Тип ответа:Развернутый ответ
Номер: 3848C6
НЕ РЕШЕНО Изменить статус
Дайте развернутый ответ.

Небольшой камень, брошенный с ровной горизонтальной поверхности Земли под углом 60° к горизонту, достиг максимальной высоты, равной 5 м. Сколько времени прошло от момента броска до того момента, когда скорость камня стала горизонтальной? Сопротивлением воздуха пренебречь.


 

i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
1.1 Кинематика
Тип ответа:Развернутый ответ
Номер: D01BEA
НЕ РЕШЕНО Изменить статус
Дайте развернутый ответ.

Определите время прохождения поездом последнего километра пути перед остановкой, если изменение его скорости на этом пути составило 10 м/с. Ускорение поезда считать постоянным.


 

i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
1.1.6 Равноускоренное прямолинейное движение
Тип ответа:Развернутый ответ
Номер: E3DCE5
НЕ РЕШЕНО Изменить статус
Дайте развернутый ответ.

Человек ростом h0 = 1,6 м, стоя на Земле, бросает мяч из-за головы и хочет перебросить его через забор высотой h = 4,8 м. Определите модуль скорости, с которой необходимо бросить мяч, чтобы он перелетел через забор, коснувшись его в верхней точке своей траектории, если человек находится на расстоянии S = 6,4 м от забора.


 

i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
1.1.7 Свободное падение. Ускорение свободного падения. Движение тела, брошенного под углом α к горизонту
Тип ответа:Развернутый ответ
Номер: 9AC6EF
НЕ РЕШЕНО Изменить статус