Все задания — ОГЭ по математике — страница 123

ФИПИ · ОГЭ · все форматы ответа · 3884 заданий

Выбрать другую тему

Каталог заданий ОГЭ

Выберите раздел или тему для подготовки.

Все задания 3884

Практические задачи с общим условием 359

1. Числа и вычисления247
2. Алгебраические выражения700
3. Уравнения и неравенства980
4. Числовые последовательности110
5. Функции258
6. Координаты на прямой и плоскости178
7. Геометрия1556
8. Вероятность и статистика211

Все задания — ОГЭ по математике. 3884 заданий из открытого банка ФИПИ для подготовки в 9 классе. Страница 123 из 324.

Выберите правильный ответ.

Укажите решение неравенства

7x− x 2  <0 .


 1) 

 2) 

 3) 

 4) 


i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
3.2 Целые и дробно-рациональные неравенства. Системы и совокупности неравенств
6.1 Координатная прямая
Тип ответа:Выбор ответа из предложенных вариантов
Номер: 47DAC6
НЕ РЕШЕНО Ответить
Впишите правильный ответ.

На экзамене 60 билетов, Олег не выучил 12 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.



i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
8.2 Вероятность
Тип ответа:Краткий ответ
Номер: 46ABC3
НЕ РЕШЕНО Ответить
Впишите правильный ответ.

Найдите значение выражения (17−5)(17+5).



i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
2.2 Степень с целым показателем. Степень с рациональным показателем. Свойства степени
Тип ответа:Краткий ответ
Номер: 4963C3
НЕ РЕШЕНО Ответить
Впишите правильный ответ.

Один из острых углов прямоугольного треугольника равен 34° . Найдите его другой острый угол. Ответ дайте в градусах.

Рисунок из условия ФИПИ

 



i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
7.2 Треугольник
7.5 Измерение геометрических величин
Тип ответа:Краткий ответ
Номер: FA57C4
НЕ РЕШЕНО Ответить
Выберите правильный ответ.

Укажите решение системы неравенств

Рисунок из условия ФИПИ

 


 1) 

 2) 

 3) 

 4) 


i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
3.2 Целые и дробно-рациональные неравенства. Системы и совокупности неравенств
Тип ответа:Выбор ответа из предложенных вариантов
Номер: FC79CF
НЕ РЕШЕНО Ответить
Выберите правильный ответ.

Какому из данных промежутков принадлежит число 5 11 ?


 1) 

[ 0,2 ; 0,3 ]

 2) 

[ 0,3 ; 0,4 ]

 3) 

[ 0,4 ; 0,5 ]

 4) 

[ 0,5 ; 0,6 ]


i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
1.4 Действительные числа. Арифметические операции с действительными числами
Тип ответа:Выбор ответа из предложенных вариантов
Номер: F81BCF
НЕ РЕШЕНО Ответить
Впишите правильный ответ.

В треугольнике два угла равны 28°  и 93° . Найдите его третий угол. Ответ дайте в градусах.

Рисунок из условия ФИПИ

 



i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
7.2 Треугольник
7.5 Измерение геометрических величин
Тип ответа:Краткий ответ
Номер: F145C7
НЕ РЕШЕНО Ответить
Впишите правильный ответ.

Найдите значение выражения (18+2)⋅2.



i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
2.2 Степень с целым показателем. Степень с рациональным показателем. Свойства степени
Тип ответа:Краткий ответ
Номер: FE12CB
НЕ РЕШЕНО Ответить
Впишите правильный ответ.

Рисунок из условия ФИПИ

Диагонали AC  и BD  параллелограмма ABCD  пересекаются в точке O , AC=20 , BD=26 , AB=8 . Найдите DO .

 



i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
7.3 Многоугольники
7.5 Измерение геометрических величин
Тип ответа:Краткий ответ
Номер: F499CB
НЕ РЕШЕНО Ответить
Впишите правильный ответ.

Решите уравнение x 2  −64=0 .

Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший
из корней.



i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
3.1 Целые и дробно-рациональные уравнения. Системы и совокупности уравнений
Тип ответа:Краткий ответ
Номер: F932CB
НЕ РЕШЕНО Ответить
Впишите правильный ответ.

Рисунок из условия ФИПИ

Радиус окружности, вписанной в трапецию, равен 34. Найдите высоту этой трапеции.

 

 



i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
7.3 Многоугольники
7.4 Окружность и круг
7.5 Измерение геометрических величин
Тип ответа:Краткий ответ
Номер: FE4FCD
НЕ РЕШЕНО Ответить
Впишите правильный ответ.

На окружности по разные стороны от диаметра AB  взяты точки M  и N . Известно, что ∠NBA=69° . Найдите угол NMB . Ответ дайте в градусах.

Рисунок из условия ФИПИ

 



i
СВОЙСТВА ЗАДАНИЯ
КЭС:
7.4 Окружность и круг
Тип ответа:Краткий ответ
Номер: FE43C5
НЕ РЕШЕНО Ответить

Обратная связь

Есть вопрос по подготовке?

Выберите экзамен и предмет, напишите, с чем нужна помощь. Оставьте контакт для ответа.

Достаточно одного способа связи.