ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ — ОГЭ по физике

Дайте развернутый ответ.

Выберите один или несколько правильных ответов.

Ученик провёл эксперимент по изучению электрического сопротивления металлического проводника, причём в качестве проводника он использовал никелиновые и фехралевые проволоки разных длины и толщины.

Результаты экспериментальных измерений площади поперечного сечения S и длины l проволоки, а также электрического сопротивления R представлены в таблице.

$№$ опыта	Материал	S, мм²	l, м	R, Ом
1	никелин	0,4	2	2,0
2	никелин	0,4	4	4,0
3	никелин	0,8	4	2,0
4	фехраль	0,4	1,0	3,0

Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующих проведённым измерениям. Укажите их номера.

	1)	При увеличении длины проводника его электрическое сопротивление не меняется.
	2)	Электрическое сопротивление проводника увеличивается при увеличении длины проводника.
	3)	Электрическое сопротивление проводника зависит от материала, из которого изготовлен проводник.
	4)	Электрическое сопротивление проводника уменьшается при увеличении площади поперечного сечения проводника.
	5)	Электрическое сопротивление проводника увеличивается при увеличении толщины проводника.

Дайте развернутый ответ.

Выберите один или несколько правильных ответов.

Рисунок из условия ФИПИ

Учитель на уроке, используя два параллельных провода, ключ, источник тока и соединительные провода, собрал две электрические схемы для исследования взаимодействия двух проводников
с электрическим током (см. рисунок). Условия проведения опытов
и наблюдаемое взаимодействие проводников представлены на рисунках.

Рисунок из условия ФИПИ

Опыт 1.

Взаимодействие проводников
при пропускании через них электрического тока I₁в одном направлении

Опыт 2.

Взаимодействие проводников
при пропускании через них электрического тока I₁в противоположных направлениях

Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

	1)	Параллельные проводники с электрическим током притягиваются, если токи протекают в одном направлении.
	2)	Параллельные проводники с электрическим током отталкиваются, если токи протекают в противоположном направлении.
	3)	При увеличении расстояния между проводниками взаимодействие проводников ослабевает.
	4)	При увеличении силы тока взаимодействие проводников усиливается.
	5)	Вокруг каждого из проводников с током возникает магнитное поле.

Выберите один или несколько правильных ответов.

Учитель на уроке, используя палочку, кусок ткани и электроскоп, последовательно провёл опыты по электризации. Описание действий учителя и показания электроскопа представлены в таблице.

Рисунок из условия ФИПИ

Опыт 1.

Палочку и ткань в исходном состоянии поднесли поочерёдно к электроскопу.

Опыт 2.

Палочку потёрли о ткань и дотронулись палочкой до электроскопа.

Опыт 3.

Палочку поднесли, не дотрагиваясь, к заряженному палочкой электроскопу.

Опыт 4.

Ткань поднесли, не дотрагиваясь, к заряженному палочкой электроскопу.

Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующие проведённым опытам. Укажите их номера.

	1)	Электризация связана с перемещением электронов и протонов с одного тела на другое.
	2)	При трении палочка по сравнению с тканью приобрела больший по величине заряд.
	3)	При трении палочка и ткань приобретают разные по знаку заряды.
	4)	Угол расхождения лепестков электроскопа зависит от степени наэлектризованности палочки.
	5)	При трении электризуются и палочка, и ткань.

Выберите один или несколько правильных ответов.

Учитель на уроке, используя палочку, кусок ткани и электроскоп, последовательно провёл опыты по электризации. Условия проведения опытов и показания электроскопа представлены на рисунке.

Рисунок из условия ФИПИ

Опыт 1.

Палочку в исходном состоянии поднесли
к электроскопу

Опыт 2.

Палочку потёрли
о ткань и поднесли,
не дотрагиваясь,
к электроскопу

Опыт 3.

Палочку дополнительно потёрли о ткань
и поднесли,
не дотрагиваясь,
к электроскопу

Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

	1)	Палочка электризуется при трении о ткань.
	2)	При трении палочка и ткань приобретают равные по величине заряды.
	3)	При трении палочка и ткань приобретают разные по знаку заряды.
	4)	Угол расхождения лепестков электроскопа зависит от степени наэлектризованности палочки.
	5)	Электризация связана с перемещением электронов с одного тела на другое.

Дайте развернутый ответ.

Выберите один или несколько правильных ответов.

Учитель на уроке, используя палочку, кусок ткани и электроскоп, последовательно провёл опыты по электризации. Условия проведения опытов и показания электроскопа представлены на рисунке.

Рисунок из условия ФИПИ

Опыт 1.

Палочку и ткань в исходном состоянии

поочередно поднесли
к электроскопу

Опыт 2.

Палочку потёрли о ткань, дотронулись палочкой
до электроскопа
и убрали её

Опыт 3.

Палочку вновь поднесли,
не дотрагиваясь,
к заряженному палочкой электроскопу

Опыт 4.

Ткань поднесли, не дотрагиваясь, к заряженному палочкой электроскопу

Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

	1)	Палочка и ткань электризуются при трении.
	2)	При трении палочка и ткань приобретают равные по величине заряды.
	3)	При трении палочка и ткань приобретают разные по знаку заряды.
	4)	Угол расхождения лепестков электроскопа зависит от степени наэлектризованности палочки.
	5)	Электризация связана с перемещением электронов с одного тела на другое.

Дайте развернутый ответ.

Выберите один или несколько правильных ответов.

Учитель на уроке, используя палочку, кусок ткани и электроскоп, последовательно провёл опыты по электризации. Описание действий учителя и показания электроскопа представлены на рисунке.

Рисунок из условия ФИПИ

Опыт 1.

Палочку и ткань в исходном состоянии поочерёдно поднесли
к электроскопу

Опыт 2.

Палочку потёрли о ткань
и дотронулись палочкой
до электроскопа

Опыт 3.

Палочку поднесли, не дотрагиваясь,
к заряженному палочкой электроскопу

Опыт 4.

Ткань поднесли, не дотрагиваясь, к заряженному палочкой электроскопу

Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

	1)	Электризация связана с перемещением электронов и протонов с одного тела на другое.
	2)	При трении палочка по сравнению с тканью приобрела больший по величине заряд.
	3)	При трении палочка и ткань приобретают разные по знаку заряды.
	4)	Угол расхождения лепестков электроскопа зависит от степени наэлектризованности палочки.
	5)	При трении электризуются и палочка, и ткань.

Дайте развернутый ответ.

Выберите один или несколько правильных ответов.

Ученик получил фотографии, на которых изображены картины линий магнитного поля, полученные от немаркированных полосовых магнитов
с помощью железных опилок.

Рисунок из условия ФИПИ

Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам анализа фотографий. Укажите их номера.

	1)	Магниты 1 и 2 на фотографии 1 приближены друг к другу разноимёнными полюсами.
	2)	Взаимодействие магнитов с железными опилками наиболее сильное у полюсов магнитов.
	3)	Магниты 3 и 2 на фотографии 2 приближены друг к другу одноимёнными южными полюсами.
	4)	Магнитное действие магнитов зависит от материала, из которого изготовлен магнит.
	5)	Магнитное взаимодействие магнитов зависит от свойств среды.

КЭС:	3.12 Опыт Эрстеда. Магнитное поле прямого проводника с током. Линии магнитной индукции
Тип ответа:	Развернутый ответ

КЭС:	3.7 Электрическое сопротивление. Удельное электрическое сопротивление
Тип ответа:	Выбор ответов из предложенных вариантов

КЭС:	3.1 Электризация тел. Два вида электрических зарядов
Тип ответа:	Развернутый ответ

КЭС:	3.14 Действие магнитного поля на проводник с током
Тип ответа:	Выбор ответов из предложенных вариантов

КЭС:	3.1 Электризация тел. Два вида электрических зарядов
Тип ответа:	Выбор ответов из предложенных вариантов

ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ — ОГЭ по физике — страница 32

Каталог заданий ОГЭ

Есть вопрос по подготовке?

Обращение принято

КЭС:	3.6 Постоянный электрический ток. Действия электрического тока. Сила тока. Напряжение
Тип ответа:	Развернутый ответ

КЭС:	3.21 Закон отражения света. Плоское зеркало
Тип ответа:	Развернутый ответ