ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ — ОГЭ по физике

Впишите правильный ответ.

Предмет, находящийся между фокусным и двойным фокусным расстоянием линзы, переместили ближе к двойному фокусному расстоянию. Как при этом изменились расстояние между линзой и изображением предмета и высота изображения предмета?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1)	увеличилась
2)	уменьшилась
3)	не изменилась

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Расстояние между линзой и изображением предмета

Высота изображения

предмета

Установите соответствие и впишите ответ.

Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка.

К подвешенной на тонкой изолирующей нити незаряженной легкой гильзе из металлической фольги подносят отрицательно заряженную палочку. Гильза (А)__________ (см. рисунок).

Рисунок из условия ФИПИ

Объясняется это явлением (Б)__________. Электрические заряды на гильзе (В)__________, причём на ближайшей к палочке стороне гильзы накапливается (Г)__________.

*Список слов и словосочетаний:*
1)	совершает колебания
2)	притягивается к палочке
3)	положительный заряд
4)	отрицательный заряд
5)	нейтрализуются
6)	перераспределяются
7)	электромагнитная индукция
8)	электризация через влияние

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г

Установите соответствие и впишите ответ.

Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова из приведённого списка.

Согласно рисунку, два параллельно идущих световых луча, распространяющихся в воздухе, на границе двух разных сред (А)__________.

Рисунок из условия ФИПИ

Оптическая плотность среды 1 (Б)__________оптической плотности воздуха и (В)__________ оптической плотности среды 2. При небольшом увеличении угла падения углы преломления в средах 1 и 2 (Г)__________.

*Список слов и словосочетаний:*
1)	увеличиваются
2)	уменьшаются
3)	рассеиваются
4)	преломляются
5)	больше
6)	меньше
7)	равна

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г

Впишите правильный ответ.

Дайте развернутый ответ.

Впишите правильный ответ.

Выберите правильный ответ.

На белой бумаге зелёными чернилами написан текст. Удастся ли ученику прочесть текст через фильтр красного цвета?

	1)	Не удастся: ученик увидит просто лист красного цвета, так как через красный фильтр пройдут только лучи красного цвета, отражённые от текста и бумаги.
	2)	Не удастся: ученик увидит просто лист чёрного цвета, так как красный фильтр поглощает отражённые от текста лучи зелёного цвета и отражённые от бумаги лучи белого цвета.
	3)	Удастся: ученик увидит текст чёрного цвета на листе красного цвета, так как через красный фильтр не пройдут лучи зелёного цвета, отражённые от текста, но пройдут красные лучи в спектре отражённого бумагой белого света.
	4)	Удастся: ученик увидит текст зелёного цвета на листе чёрного цвета, так как через фильтр пройдут отражённые от текста лучи зелёного цвета, но не пройдут отражённые от бумаги лучи белого цвета.

Впишите правильный ответ.

Выберите один или несколько правильных ответов.

На рисунке представлена шкала электромагнитных волн.

Рисунок из условия ФИПИ

Используя данные шкалы, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

	1)	Электромагнитные волны частотой 3000 кГц принадлежат только радиоизлучению.
	2)	Наибольшую скорость распространения в вакууме имеют гамма-лучи.
	3)	Электромагнитные волны частотой 10⁵ГГц могут принадлежать как инфракрасному излучению, так и видимому свету.
	4)	Рентгеновские лучи имеют бóльшую длину волны по сравнению с ультрафиолетовыми лучами.
	5)	Длины волн видимого света составляют десятые доли микрометра.

Дайте развернутый ответ.

Выберите один или несколько правильных ответов.

Используя две катушки, одна из которых подсоединена к источнику тока,
а другая замкнута на амперметр, ученик изучал явление электромагнитной индукции. На рис. 1 представлена схема эксперимента, а на рис. 2 $-$ показания амперметра для момента замыкания цепи с катушкой 1 (1), для установившегося постоянного тока, протекающего через катушку 1 (2), и для момента размыкания цепи с катушкой 1 (3).

Рис. 1
Рис. 2

Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующих экспериментальным наблюдениям. Укажите их номера.

	1)	В катушке 1 электрический ток протекает только в момент замыкания и размыкания цепи.
	2)	Направление индукционного тока зависит от скорости изменения магнитного потока, пронизывающего катушку 2.
	3)	При изменении магнитного поля, создаваемого катушкой 1, в катушке 2 возникает индукционный ток.
	4)	Направление индукционного тока в катушке 2 зависит от того, увеличивается или уменьшается электрический ток в катушке 1.
	5)	Величина индукционного тока зависит от магнитных свойств среды.

Выберите один или несколько правильных ответов.

В справочнике физических свойств различных материалов представлена следующая таблица.

Вещество	Плотность в твёрдом состоянии, $\frac{г}{с м^{3}}$	Удельное электрическое сопротивление (при 20 °С), $\frac{О м \cdot м м^{2}}{м}$
Железо	7,8	0,1
Константан (сплав)	8,8	0,5
Латунь	8,4	0,07
Никелин (сплав)	8,8	0,4
Нихром (сплав)	8,4	1,1
Серебро	10,5	0,016

Используя данные таблицы, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

	1)	При равных размерах самым лёгким окажется проводник из серебра.
	2)	При равных размерах самое маленькое электрическое сопротивление имеет проводник из серебра.
	3)	Проводники из латуни и нихрома одинакового размера имеют одинаковую массу, но разные электрические сопротивления.
	4)	Чтобы при равной длине проводник из железа имел одинаковое электрическое сопротивление с проводником из никелина, он должен иметь в 4 раза большую площадь поперечного сечения.
	5)	При равной площади поперечного сечения проводник из константана длиной 5 м имеет такое же электрическое сопротивление, как и проводник из никелина длиной 4 м.

КЭС:	3.24 Линза. Ход лучей в линзе. Фокусное расстояние линзы. Оптическая сила линзы
Тип ответа:	Краткий ответ

КЭС:	3.1 Электризация тел. Два вида электрических зарядов
Тип ответа:	Расстановка терминов

КЭС:	3.22 Преломление света. Закон преломления света
Тип ответа:	Расстановка терминов

КЭС:	3.24 Линза. Ход лучей в линзе. Фокусное расстояние линзы. Оптическая сила линзы
Тип ответа:	Краткий ответ

КЭС:	3.9 Последовательное соединение проводников. Параллельное соединение проводников равного сопротивления. Смешанные соединения проводников 3.10 Работа и мощность электрического тока
Тип ответа:	Развернутый ответ

ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ — ОГЭ по физике — страница 26

Каталог заданий ОГЭ

Есть вопрос по подготовке?

Обращение принято

КЭС:	3.20 Лучевая модель света. Прямолинейное распространение света
Тип ответа:	Выбор ответа из предложенных вариантов